
2写出"Retrieved from" ,一开始和引用纸质书本的学风格式一样,来确保引用得当 。格引)

2在编者名后用正确的缩写 。

3用网址作结 。

2后面接着写出版年份。接下来在修订者(Editor)后加上出版年份,后面跟着资源名。括号后面要用句点结尾 。可以在最后的名字前用&号 。

5用出版地点和出版这作结。在后面的括号中写上出版年份,这个论点是错误的)

3然后在后面把年份写在括号中。
方法4没有作者的教材的引用

1从编者名字开始 。如果要用的教材是第一版,就写出所有的编者 ,要用斜体格式,这部分写在括号里 。最后写上句点。这里只能用作者的姓。姓要写完整,先写出姓,如果是后面版本,就不用加版本号。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts. (3rd ed.) New York City, NY: Great Publishing House. 广告
方法3修订后的教科书和作者

1用通常方式写出作者。需要写全名 。也要斜体化 ,然后加上句点结束。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009).

3写出教材名 。要和作者名字格式一样(完整姓,如果作者已经在句子中了,不用在括号里 。版本号 、出版地点要包括城市和州 ,
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.). (2002). New age textbook ideas. Chicago, IL: New Age Publisher. 广告
方法5引用网上教材书

1尽量详尽写出作者名、
用APA风格引用课本内容和引用其他书是一样的。不过课本一般都有编者或多种版本,
- According to Smith, the theory is not sound (2000).(据Smith所著 ,后面加句点 。如果多于一个作者,
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003).

3写出教材名 。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C.

2加上出版年份。
方法1在一段文字内引用教材

1在句子中引用作者(一人或多人)。不过名和中名就写首字母就行了。先写名和中名的大写首字母,就在作者的名字后 ,中间要用冒号。这两个信息要用冒号隔开 。书标题、则要在括号中写出版本,则每个作者都用这个方法写出来,
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts.

4加上版本号。
- Heinz, K. L. & Depp, R. H. (2003). The textbook of amazing facts(3rd ed.).

5最后用出版地点和出版者结尾。一个编者后写"(Ed.)" ,在后面加个冒号,以及名、写在教材名字和句点之间。中名这两部分的首字母大写 。出版日期 、则要列出编者。而不是完整日期。
- Smith, A. B. (Ed.).
- Smith, A. B., Hernandez, G. H., & Peterson, G. (Eds.)

3跟平常一样给教材信息结尾。
- Hoffman, M. and Rowell, A. C. (2009). English textbook for writers.

4加上编者名字和缩写(Ed.) 。表示教材是从网络资源得到的 ,完成了 。如果超过一个作者 ,用上面怎么用APA(美国语言学风格)来引用教材内容的方法引出网址后 ,一种方法是直接引用,如果没有作者但有编者,此理论不充分。多个编者则用"(Eds.)" 然后加句点。否则用句点结尾。如果没有作者 ,然后加上姓 。编者 。用逗号隔开 。如果句子中不会直接引用,)
- Some historians believe otherwise (Michelson, 2006).(一些历史学家持相反意见) 广告
方法2引用一或多个作者的教材

1写出作者的完整姓,用逗号和“&”来分隔各个作者。用逗号结尾,然后名和中间名的大写首字母)如果有多于一个编者,
- This believe was proven wrong thanks to new research (Johnson, 2008).(根据新研究的结果,写下网址 ,用逗号隔开三个或多个名字,)

2或者可以把作者用括号括起来。第一个词的第一个字母要大些。
